Principis d'aprenentatge

àEls principis per poder fer un bon ús de l'ensenyament en les aules ésà interessant agafar un bon model pedagog en el que hi estem D'acord en la seva metodologia, és veuen molts i no molt actuals, per això és important pensar que hem evolucionat i que es pot fer una metodologia pedagògica amb un nou ús com són les TIC, és molt important que els nostres alumnes estiguin motivats i que tinguem un bon material d'activitats que puguin cridar l'atenció per els infants que ensenyem.
Aquests principis són vàlids tots sempre que es sàpiguen fer servir amb l'alumnat, cadascú pot triar diferents models d'aprenentatge i diferents metodologies sempre que siguin factibles i motivadores per els nostres alumnes.

 àL'aprenentatge en la nostra vida és molt important ja que constantmentà estem aprenent cosses noves i útils per el nostre dia a dia. Tenim que voler, poder i saber. Si hi ha alguns d'aquests factors que no és compleixen no es pot complir bé. Per voler aprendre ens han de motivar i les TIC son una bona manera, per saber aprendre això ho aprenem el dia a dia amb diferents tècniques que ens ensenyen, i per poder aprendre cadascú triga un temps determinat segons també les motivacions o lo bé que se’ns dongui.

 

Hem pogut veure que l’objectiu de l’assignatura és aprofitar el màxim l’ús de la tecnologia en l’àmbit de l’educació.

      Les Tac són l’ús de l’educació de les TIC.

      Podem dir que les TIC estan dividides dins de tres grans grups:

à L’informàtica.

àLes telecomunicacions.

àEl so i la imatge.

Entre aquests grups que són tres hi ha uns que estan entre mig d’aquests, podem dir que trobem:

·        Entre l’informàtica i les telecomunicacions: telemàtica.

·        Entre les telecomunicacions i el so- imatge hi ha Mass Media.

·        Entre el so-imatge i la informàtica hi ha la multimèdia.

Ara veurem un exemple de cada un d’aquests grups:

v  Informàtica: robòtica.

v  Telecomunicacions: mòbil.

v  So i imatge: mp3.

v  Telemàtica: Internet.

v  Mass Media: televisió.

v  Multimèdia: videojocs.

Ø  Aportació de les TIC

• Podem accedir a la informació de manera immediata.
• Comunicació relació de manera ràpida.
• El procés de dades ens facilita el treball.

Ø  Raons per utilitzar-les en l’educació:

o   L’alumnat ha d’adquirir les competències bàsiques.

o   Innovació metodològica.

o   Productivitat del treball

Ø  Procés d’aprenentatge:

o   Accés a la informació

o   Procés de la informació

o   Aprenentatge                    

o   Producte obtingut            

Ø  Procés d’ensenyament:

o   Diagnòstic de necessitats.

o   Preparar les classes.

o   Motivar l’alumnat.

o   Gestionar les classes.

L’impacta que ha causat les TIC en l’educació ha estat que molts nens ja saben abans d’anar escola i això ho anomenem escola paral·lela, les competències digitals per això el nen ha de saber bé com funcionen les TIC, degut a que cada

dia hi ha novetats l’alumne no deixa mai d’aprendre d’això diem formació continuada,  l’entorn virtual d’aprenentatge (EVA).

Ø  Utilitzar les TIC en un concepte educatiu dins les aules:

o   Recursos didàctics.

o   Treball col·laboratiu.

o   Gestió del centre.

Actualment la dada de fracàs actual és d’un 30% per això hem d’innovar i fer cosses noves i amb les TIC ho podem dur a terme.