Hem pogut veure que l’objectiu de l’assignatura és aprofitar el màxim l’ús de la tecnologia en l’àmbit de l’educació.

      Les Tac són l’ús de l’educació de les TIC.

      Podem dir que les TIC estan dividides dins de tres grans grups:

à L’informàtica.

àLes telecomunicacions.

àEl so i la imatge.

Entre aquests grups que són tres hi ha uns que estan entre mig d’aquests, podem dir que trobem:

·        Entre l’informàtica i les telecomunicacions: telemàtica.

·        Entre les telecomunicacions i el so- imatge hi ha Mass Media.

·        Entre el so-imatge i la informàtica hi ha la multimèdia.

Ara veurem un exemple de cada un d’aquests grups:

v  Informàtica: robòtica.

v  Telecomunicacions: mòbil.

v  So i imatge: mp3.

v  Telemàtica: Internet.

v  Mass Media: televisió.

v  Multimèdia: videojocs.

Ø  Aportació de les TIC

• Podem accedir a la informació de manera immediata.
• Comunicació relació de manera ràpida.
• El procés de dades ens facilita el treball.

Ø  Raons per utilitzar-les en l’educació:

o   L’alumnat ha d’adquirir les competències bàsiques.

o   Innovació metodològica.

o   Productivitat del treball

Ø  Procés d’aprenentatge:

o   Accés a la informació

o   Procés de la informació

o   Aprenentatge                    

o   Producte obtingut            

Ø  Procés d’ensenyament:

o   Diagnòstic de necessitats.

o   Preparar les classes.

o   Motivar l’alumnat.

o   Gestionar les classes.

L’impacta que ha causat les TIC en l’educació ha estat que molts nens ja saben abans d’anar escola i això ho anomenem escola paral·lela, les competències digitals per això el nen ha de saber bé com funcionen les TIC, degut a que cada

dia hi ha novetats l’alumne no deixa mai d’aprendre d’això diem formació continuada,  l’entorn virtual d’aprenentatge (EVA).

Ø  Utilitzar les TIC en un concepte educatiu dins les aules:

o   Recursos didàctics.

o   Treball col·laboratiu.

o   Gestió del centre.

Actualment la dada de fracàs actual és d’un 30% per això hem d’innovar i fer cosses noves i amb les TIC ho podem dur a terme.